A oficina foi planejada refletindo sobre a forma de agir dos professores, diante das suas dificuldades, e da falta de preparo. Segundo Guerra (2008) a maneira de agir dos profissionais que estão ocupando os diversos espaços pedagógicos das escolas se estabelece a partir da reprodução de seu processo de formação, ou seja, os docentes acabam reproduzindo o que vivenciaram enquanto estudantes, demonstrando assim a necessidade de mudanças na educação. A oficina foi desenvolvida de forma que atendesse as necessidades destes educadores, buscando fazer com que eles refletissem sobre o que vem a ser a interdisciplinaridade, como trabalhá-la em sala de aula, bem como, minimizar as dificuldades encontradas por estes docentes ao tentar trabalhar de forma interdisciplinar. Foi proposto também aos participantes da oficina um conjunto de atividades que eles possam desenvolver de forma interdisciplinar envolvendo conteúdos abordados no Ensino Fundamental de acordo com o Currículo Básico Comum (CBC), visando ampliar as possibilidades para os professores, bem como auxiliá-los nas suas aulas